济南二中“审美课堂”教学研讨暨教研活动督导 政治组“审美课堂”及教研活动展示

为彰显“以美育人”办学特色，打造素质过硬的教师队伍，大力提高学校教学水准，济南二中举办“审美课堂”教学研讨暨教研活动督导。本次活动于1月2日上午以政治组的教研活动拉开帷幕，活动共分为三个环节。

第一环节，政治组郝迪老师进行《文化的民族性与多样性》课堂展示。郝迪老师以生活中最常见的“筷子”为切入点，由点到面、由小见大展开教学，充满浓浓的“文化味儿”，快速激发学生学习兴趣；同时采用自主学习、合作探究、议题式教学等多种教学方法，充分发挥了教师引导作用和学生主体作用，整节课开放而有活力。

第二环节，评课。首先由政治组老师进行评课。大家一致认为，作为刚刚入职半年的年轻教师，郝迪老师表现出极强的教学能力和较高的个人素养。本节课以课程标准为依托，素材挖掘到位，各个环节环环相扣，循序渐进，知识性与时效性、价值型与审美性兼具，契合本次教研活动主题，是一节既有温度又有深度的高质量好课。接下来由学校领导进行评课。

领导们都对本节课给予高度评价，认为本节课充分体现出政治组教师较高的综合素养以及在培养年轻教师中所付出的努力。校长何仲明表达肯定的同时也提出了更高的要求：“大家要更加严格地用课程标准来反思课堂，明确一节课要达到什么目标。我们要了解学情，但如何掌握学情、如何引导学生自己表达、发自内心地产生文化自豪感，这都是我们需要不断探索的。接下来大家要更加明确本学科‘审美课堂’如何构建，继续呈现更高水准的课堂教学。”

第三环节，“两周一题”活动，由田李青老师讲高考题。作为政治组教龄最长、经验最丰富的老教师，田李青老师以2023年山东高考11题、18为例，从怎么考、怎么答、怎么教三个方面展开讲解，又对老师们提出的疑惑进行解答，对大家尤其是年轻教师的教学具有极大的指导作用。

新的一年，政治组将紧跟学校步伐，深耕教研，全力以赴构建有效课堂、“审美课堂”，推动政治教学再上新台阶。